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Mindfulness in Education

Chapter Books

2. I.Mañas, C. Franco, M.G. Montoya, C. Gil: “Educación Consciente: Mindfulness (Atención Plena) en el Ámbito Educativo. Educadores Conscientes formando a Seres Humanos Conscientes" del libro “Alianza de civilizaciones, políticas migratorias y educación” Edit. Aconcagua Libros, pp.193-229, 2014. ISBN:978-84-942792-0-1.

1. M.G. Montoya, I. Mañas, C. Gil, R.I.Herrada, C. Franco:  “Integrando el Aprendizaje Cooperativo y la Atención Plena (Mindfulness) en el Desarrollo de Competencias” del libro “Propuestas de Actividades y Metodologías Específicas para la Mejora del Bilingüismo en Ingeniería”, Edita: F. Manzano-Agugliaro, Editorial Universidad de Almería, pp.89-127, 2012. ISBN:978-84-15487-23-4.

Journal and Conferences

16. C. Gil, M.D. Gil-Montoya. “Active Methodologies and Aware Education for Future Secondary Schools Teachers “. Education and New Developments 2020. Published by inScience Press. pp. 471-473. Junio 2020. ISBN: 978-989-54815-2-1.

15. E. García-Sánchez, C. Gil, M.G. Montoya, R.A. Pulido-Moyano, M.A. Iniesta, C. Águila-Soto: “Connecting with our students: how to promote a more conscious teaching/learning process”. 11th International Conference on Education and e-Learning Technologies, Edulearn 2019 Proceedings, pp. 4468-4472. ISBN: 978-84-09-12031-4.

14. C. Gil, M.G. Montoya: Integrando la Práctica del Mindfulness y la Realidad Virtual mediante el Aprendizaje Cooperativo y la Gamificación” Actas del I Congreso Internacional Ciencia, Consciencia y Desarrollo: Filosofía y Práctica de la Atención Plena”, Almería 12-14 de Septiembre de 2019, pp. 156-159. ISBN: 978-84-1726-167-2.

13. C. Gil, M.G. Montoya, M.A. Iniesta: Programa de Atención Plena para el Desarrollo de un Consumo Consciente” Actas del I Congreso Internacional Ciencia, Consciencia y Desarrollo: Filosofía y Práctica de la Atención Plena”, Almería 12-14 de Septiembre de 2019, pp. 89-93. ISBN: 978-84-1726-167-2.

12. C. Gil, M.G. Montoya, E. García: El Rol de la Consciencia Plena en el Empoderamiento de la Mujer” Actas del I Congreso Internacional Ciencia, Consciencia y Desarrollo: Filosofía y Práctica de la Atención Plena”, Almería 12-14 de Septiembre de 2019, pp. 69-74. ISBN: 978-84-1726-167-2.

11. M.G. Montoya, J.M. Muñoz-Terrón, C. Gil: Sin Compasión y bondad Amorosa no es Mindfulnes ” Actas del I Congreso Internacional Ciencia, Consciencia y Desarrollo: Filosofía y Práctica de la Atención Plena”, Almería 12-14 de Septiembre de 2019, pp. 35-42. ISBN: 978-84-1726-167-2.

10. E. García-Sánchez, C. Gil, M.G. Montoya, R.A. Pulido-Moyano, M.A. Iniesta, C. Águila-Soto: Conectando con Nuestros Estudiantes: Cómo Promover un Proceso de Enseñanza/Aprendizaje más Consciente” Actas del I Congreso Internacional Ciencia, Consciencia y Desarrollo: Filosofía y Práctica de la Atención Plena”, Almería 12-14 de Septiembre de 2019, pp. 175-179. ISBN: 978-84-1726-167-2.

9. M.G. Montoya, J.M. Muñoz-Terrón, C. Gil: “Filosofía y Práctica de la Atención Plena. Hacia una Vision No-Dual del Mindfulness” Actas del I Congreso Internacional Ciencia, Consciencia y Desarrollo: Filosofía y Práctica de la Atención Plena”, Almería 12-14 de Septiembre de 2019, pp. 6-24. ISBN: 978-84-1726-167-2.

8. M.G. Montoya, C. Gil, M.A. Iniesta: “Integrating mindfulness, self-inquiry and cooperative learning in the development of skills, values and attitudes”. 10th International Conference on Education and e-Learning Technologies, Edulearn 2018 Proceedings, pp. 7311-7319. ISBN: 978-84-09-02709-5.

7. C. Gil, R. Baños, F.G. Montoya, A. Alcayde, M.D.Gil, R.I. Herrada, J.A. Alvarez. “Cooperative learning and flipped classroom with e-portfolio and clickers tools”. 10th International Conference on Education and New Learning Technologies. Edualearn 2018 Proceedings. pp.7311-7319. ISBN: 978-84-09-02709-5.

6. C. Gil, M.G. Montoya, M.A. Iniesta-Bonillo: “Mindfulness para el desarrollo personal y social de profesores y alumnos”. I Congreso Internacional de Mindfulness, Compasión y Psicoterapia y sus Aplicaciónes en diferentes Contextos. Málaga, 20-22 de Septiembre de 2017.

5. M.A. Iniesta-Bonillo, M.G. Montoya, C. Gil: “Del Sobreconsumo al Consumo Consciente: el Papel del Mindfulness”. I Congreso Internacional de Mindfulness, Compasión y Psicoterapia y sus Aplicaciónes en diferentes Contextos. Málaga, 20-22 de Septiembre de 2017.

4. M.G. Montoya, C. Gil, M.A. Iniesta-Bonillo: “Adultos conscientes aprendiendo a enseñar a niños y jóvenes a través de su propia presencia y atención consciente”. I Congreso Internacional de Mindfulness, Compasión y Psicoterapia y sus Aplicaciones en diferentes Contextos. Málaga, 20-22 de Septiembre de 2017.

3. I. Mañas, J. del Águila, C. Franco, M.G.Montoya y C. Gil, “Mindfulness y rendimiento deportivo” Psychology, Society, & Education 2014, Vol.6, Nº 1, ISSN 2171-2085.

2. J. del Águila, I. Mañas, C. Franco, C. Gil, M.D. G. Montoya: “Programas basados en Mindfulness para atletas” En A. J. Cangas, J. Gallego y N. Navarro (Eds.), Actividad física y deporte adaptado, Vol. 2, pp. 149-158. Granada: Alborán Editores. 2014.

1. I. Mañas, J. del Águila, C. Franco, M.G.Montoya y C. Gil,“Mindfulness en el contexto de la actividad física y el deporte: la aceptación de la experiencia como alternativa al control” En A. J. Cangas, J. Gallego y N. Navarro (Eds.), Actividad física y deporte adaptado, Vol. 2, pp. 149-158. Granada: Alborán Editores. 2014.

 

Talks and Teaching

6. Conferencia: "Educación Consciente y Mindfulness (Atención Plena)” en las Jornadas del Profesorado: Nuevas Miradas Educativas celebradas en la Universidad Politécnica de Cartagena, del 10 al 11 de Marzo de 2017.

5. Conferencia: "Mindfulness y Crecimiento Personal” en el IV Congreso benéfico de Inteligencia Emocional: Una experiencia de aprendizaje y crecimiento personal”. Asociación Alinur y Colegio oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Alicante. 27 y 28 de Octubre de 2017.

4. Profesora del módulo de Mindfulness en el Título de Experto en Coaching de la Universidad de Almería.

3. Docente del Título de Experto en Educación Consciente, Mindfulness y Desarrollo Personal de la Universidad de Almería.

2. Docente del Título de Especialista en Educación Consciente y Mindfulness de la Universidad de Almería.

1. Docente y Coordinadora del Título de Especialista en Desarrollo Personal y  Mindfulness de la Universidad de Almería.


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